Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Booklet Terhadap Kesiapan Siswi SD Dalam Menghadapi Menarche

Menarche adalah menstruasi paling awal dan peristiwa terpenting pada masa
remaja. Kesiapan menghadapi menarche merupakan keadaan yang menunjukkan
seseorang telah siap mencapai salah satu kematangan fisik yaitu datangnya
menarche. Fenomena yang ditemukan pada siswi di SD Hang Tuah 1 Surabaya,
tidak semua siswi siap menghadapi menarche dan belum ada kegiatan penyuluhan
tentang menstruasi. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi pengaruh
pendidikan kesehatan dengan media booklet terhadap kesiapan siswi SD dalam
menghadapi menarche di SD Hang Tuah 1 Surabaya. Jumlah sampel dalam
penelitian adalah 35 responden. Desain penelitian ini menggunakan Pra
experimental design dengan rancangan One-group pre-post test design dengan
teknik pengumpulan data yaitu total sampling. Variabel independen yaitu
pendidikan kesehatan dengan media booklet, variabel dependen yaitu kesiapan
siswi SD dalam menghadapi menarche. Pengumpulan data menggunakan kuesioner
tingkat kesiapan dalam menghadapi menarche. Berdasarkan hasil sebelum
dilakukan pendidikan kesehatan dengan media booklet didapatkan hasil 86%
responden tidak siap dalam menghadapi menarche dan sesudah dilakukan
pendidikan kesehatan dengan media booklet didapatkan hasil 86% responden siap
dalam menghadapi menarche. Berdasarkan uji wilcoxon didapatkan nilai sig =
0,000 dengan p < 0,05 yang berarti ada pengaruh pendidikan kesehatan dengan
media booklet terhadap kesiapan siswi SD dalam menghadapi menarche.
Pendidikan kesehatan dengan media booklet merupakan upaya yang efektif
digunakan untuk menyampaikan informasi karena bentuk booklet yang menarik
perhatian pembaca, sehingga informasi dapat disampaikan dengan baik.