SKRIPSI GAMBARAN STATUS GIZI PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SDN PAKIS GELORA SURABAYA

Status gizi menjadi unsur penting dalam menentukan tumbuh kembang anak, khususnya pada anak usia sekolah yang merupakan masa kritis dalam pembentukan fisik dan kognitif. Antropomentri paling umum digunakan untuk menilai status gizi pada anak, IMT/U untuk menentukan kategori status gizi pada anak usia 5-18 tahun. Fenomena yang ditemukan peneliti, terlihat pada anak-anak di SDN Pakis Gelora Surabaya, di mana beberapa di antaranya memiliki Indeks Massa Tubuh (IMT) yang menunjukkan Gizi Kurang (thinneess) dengan nilai -3SD sd < - 2 SD. Penelitian bertujuan untuk memberikan gambaran status gizi anak usia sekolah di SDN Pakis Gelora Surabaya. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan total sampling terhadap 32 siswa kelas 1 sampai kelas 5. Data dikumpulkan menggunakan pengukuran antropometri (berat badan dan tinggi badan) serta pengisian kuesioner oleh orang tua. Status gizi dianalisis menggunakan Indeks Massa Tubuh menurut Umur (IMT/U) berdasarkan kategori WHO. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa berada dalam kategori gizi baik (81%), sedangkan sisanya menunjukkan distribusi pada kategori gizi lebih (6%), obesitas (13%). Penelitian ini merekomendasikan perlunya intervensi berupa edukasi gizi seimbang dan pengawasan pola makan anak, baik oleh sekolah maupun orang tua.